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以第二语言习得理论中起主导作用的生成构造模式（ｔｈｅＣｒｅａｔｉｖｅＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＭｏｄｅｌ）和技能理论模式（ｔｈｅＳｋｉｌＴｈｅｏｒｙＭｏｄｅｌ）为基础，深入全面地分析第二语言习得过程的实质，导出一个新模式，更完整地解释了语言习得过程的本质，为语言教学提供了有益指导．
第二语言习得模式初探
【摘 要】
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以第二语言习得理论中起主导作用的生成构造模式（ｔｈｅＣｒｅａｔｉｖｅＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎＭｏｄｅｌ）和技能理论模式（ｔｈｅＳｋｉｌＴｈｅｏｒｙＭｏｄｅｌ）为基础，深入全面地分析第二语言习得过程的实质，导出一个新模式，更完整地解释了语言习得过程的本质，为语言教学提供
【机 构】
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广东工业大学外语系
【出 处】
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广东工业大学学报
【发表日期】
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1997年3期
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