【摘 要】
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相比传统的教学方式，多元化教学能够更好的提升教学质量，让学生对小学数学教学拥有新的认知，所以在运用多元化教学时，一定要将“多元化”的特点在教学中得到充分体现，有效的挖掘学
【机 构】
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四川省渠县三汇镇第一小学 四川 渠县 635200
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相比传统的教学方式，多元化教学能够更好的提升教学质量，让学生对小学数学教学拥有新的认知，所以在运用多元化教学时，一定要将“多元化”的特点在教学中得到充分体现，有效的挖掘学生的潜质，提升小学数学方面的学习能力，推动小学数学教学顺利进行，促进学生的全面发展。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学数学教学中的多元化教学方法进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。
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