【摘 要】
：
近期,北京市首部小学生性教育试点教材《成长的脚步》大纲公布,该书按低、中、高学段小学生特点设置内容,包括“我的身体”、“预防艾滋病”等.在“我是从哪里来的”部分中,
论文部分内容阅读
近期,北京市首部小学生性教育试点教材《成长的脚步》大纲公布,该书按低、中、高学段小学生特点设置内容,包括“我的身体”、“预防艾滋病”等.在“我是从哪里来的”部分中,图文并茂介绍性交概念的内容引起了众多网友的热烈讨论,并产生了诸多争议.rn新浪网专门为此做了一个调查.其中,赞同的人占63％,质疑的人占30％,不好说的人占7％.通过这个调查可以看出,当今社会,人们总体上对性教育是持开放、理性态度的,但也不可否认,受传统文化、社会风俗和伦理道德影响,全面开放性教育,还存在一定障碍.社会上有以下两种观点.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
为适应新课程的综合型、多元化和选择性对英语教师提出的新的挑战,英语教师必须进行角色创新,以新的教育教学观念指导自己的教育教学实践,彻底改变传统教师角色对实施新课改
美国海军陆战队(USMC)比陆军更早重视侦察狙击,并按自己的理论提出了侦察狙击部队的构思,1950年代开始组建侦察狙击部队,加强战术训练,充实武器装备。在狙击步枪方面,现有的
为揭示等离子体气动激励抑制高负荷压气机叶栅流动分离的作用效果和主要影响因素,在不同流场和激励条件下开展了等离子体流动控制的实验研究,介绍介质阻挡放电等离子体的产生
提高英语听力水平的关键在于正确认识听力过程及影响这一过程的主要因素。也就是说,首先要让学生了解自身存在的影响听力的一些主要因素,然后采取相应对策加以克服、
The ke
新课程犹如一股强劲的春风,正一步步地向我们走来。与传统教育观念不同的是,新课程强调了课程的功能从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习,学会合作,作为一名语文教师首先要构建自己的适应教育改革的教学理念,引导学生们一道走进新课程,在新课程中共同成长。 所谓“读书破万卷,下笔如有神”下面谈谈我个人对小学语文阅读教学的一点看法: 一、以人为本,让阅读教学踏上回家的征途 树立了“学生主体”的教学观念
以杭州某地源热泵实际工程为实验平台,结合一套温度测量系统来测定该地区土壤温度年变化规律。测试了冬夏季工况时换热器的进出口水温及地埋管换热器周围的温度分布,分析了地
主体性是主体在主客体关系中所表现出来的本来属性。发展学生的主体性,简单地讲,是指在教学过程中时、使学生作为学习活动的主体出现,以便能够能动地发展自己的潜能。学生应
随着经济与文化的蓬勃兴盛,中国的设计行业在经历了三十多年的发展之后,脚步日趋成熟,因应整个社会生活状态的改变及民众审美素养的日益提高,设计行业的发展模式与架构也在悄