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众所周知,当前语文教学中,所谓“精读”,往往是教师依据自身对课文的解读,通过“精讲”的方式。
略读教学应体现一个“自”字
【摘 要】
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众所周知,当前语文教学中,所谓“精读”,往往是教师依据自身对课文的解读,通过“精讲”的方式。
【机 构】
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濮阳市昆吾小学
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2018年42期
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