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【摘 要】
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就现阶段我国小学阶段的数学教学而言,教师需要对每一个学生的数学实践能力加以关注,也就意味着教师要充分利用好小学数学实践活动课.教师往往希望在自己的教育和指导下,学生
【机 构】
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抚顺市新宾县永陵满族小学 辽宁 抚顺 113206
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年7期
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