【摘 要】
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目的探索大学生抑郁水平与网络成瘾之间的关系,并分析其间接联系和调节效应。方法从辽宁省锦州医科大学、辽宁工业大学、渤海大学抽取1 400名大学生进行问卷调查,问卷包括:流
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十三五”规划基金项目名称为:基于适应“医养结合”专业人才培养体系的研究(项目编号:JG17DB177)
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目的探索大学生抑郁水平与网络成瘾之间的关系,并分析其间接联系和调节效应。方法从辽宁省锦州医科大学、辽宁工业大学、渤海大学抽取1 400名大学生进行问卷调查,问卷包括:流调用抑郁量表(CES-D)、网瘾量表(IAII)、社会支持量表(SSRS)、心理弹性量表简化版(CD-RISC10),使用SPSS20.0和AMOS21.0统计分析软件进行分析。结果CES-D量表得分与IAII量表得分呈正相关(r=0.640,P<0.01);CES-D量表得分与SRSS、CD-RISC量表得分均呈负相关(r=-0.364、r=-0.393,均P<0.01);大学生社会支持在抑郁与网瘾之间存在中介效应,中介效应为10.36%;调节效应分析表明,在高心理弹性水平下,社会支持的中介效应成立[95%置信区间为(0.004~0.166)];而在低心理弹性条件下,则不成立[95%置信区间为(-0.028~0.139)]。结论大学生社会支持在抑郁与网瘾间的中介效应成立,并且受到心理弹性的调节。
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