家长资源在图书漂流活动中的有效利用

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图书漂流,起源于20世纪60年代欧洲的一种好书共享方式.简洁地说,就是由众多“漂友”组成的接力阅读活动.图书漂流是一种新兴的时尚阅读方式,在一定的范围中,初步实现了资源共享、以书会友与促进阅读的初衷.幼儿园的图书漂流活动,可以是每个孩子带上几本自己喜欢的图书,与他人分享,在班内形成一个流动的图书库,满足幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力.当然,幼儿园的图书漂流活动离不开家长的鼎力支持和积极配合,有效挖掘和利用家长资源,可以让我们的孩子在活动中收获和享受更多.本文从亲子择书、亲子阅读、亲子共谋、亲子备战四方面阐述了图书漂流活动中家长的重要作用,为家长在培养孩子阅读和启智上提供了具体的指导.
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