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时代的发展与基础教育改革的不断深入，对现代教学提出了新的期望，要求从学生的可持续发展与创新性发展来思考教，从教师的专业发展来思考教，从教育适应现代社会的需要来思考教。因此，现代教学改革不能只局限于教学方法的改革，而应从素质教育要求的高度出发，努力追求更高的教学境界。
现代教学的追求
【摘 要】
：
时代的发展与基础教育改革的不断深入，对现代教学提出了新的期望，要求从学生的可持续发展与创新性发展来思考教，从教师的专业发展来思考教，从教育适应现代社会的需要来思考教。因
【机 构】
：
上海市上海中学校长
【出 处】
：
现代教学
【发表日期】
：
2004年1期
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