初中生物教学中的情境创设

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nineoneone911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中阶段,为了不断提高生物教学水平,教师应该重视构建良好的生物教学情境,通过情境的进一步创设,激发学生探索热情,以此利于构建更加高效的生物教学课堂,以不断提高生物教学有效性.本文结合教学实践研究,对其进行了具体分析,希望能够为学生日后发展奠定良好基础.
其他文献
用粉煤灰制造陶瓷膜片多孔滤料朱伟明(首钢动力厂)前言目前,国外把粉煤灰研究的重点放在解决环境污染问题或资源循环利用方面,至于用粉煤灰开发具有高附加值、高技术产品,做的工作
粉煤灰预处理对其活性的影响肖忠明(中国建材科学研究院水泥所)粉煤灰水泥受粉煤灰活性的影响,致使其水化反应具有滞后性。为此,国内曾有一些文章,就提高粉煤灰的活性和粉煤灰水泥
随着教学的不断深入,管理工作的顺利开展对学生的健康发展至关重要,特别是对于高中阶段的学生来说,更是如此.那如何来完善并强化管理工作,以求实现教学的高效展开呢?班主任有
目的:研究探讨补阳还五汤加减治疗后循环缺血性眩晕的临床治疗效果。方法:选取2015年1月-2018年8月笔者所在医院收治的后循环缺血性眩晕患者96例,按随机数字表法将患者分为对
为着眼信息化条件下车辆装备维修保障需要,不断提高车辆装备维修保障综合能力,近期,65583部队组织了一期强化车辆装备维修保障人员“四种能力”集训。一是强化快速反应能力,突出
20世纪90年代初,伴随着东欧剧变苏联解体,波罗的海三国重新获得国家的独立。文章以冷战结束二十多年来波罗的海三国的认同问题为研究对象,分析三国认同的现状、不同认同的关
种植活动是幼儿园里热门又盛行的活动,因为种植活动的开展能给幼儿带来多样化的活动和多方面的经验,它是幼儿亲近自然的过程,也是幼儿关注、关爱生命的天性得以展现的过程,我
谈小型电厂的粉煤灰综合利用陶恩中王卫东(华北电力大学,保定071003)小型燃煤电厂在炉型炉温方面跟大电厂有很大差别,粉煤灰的产量和质量也不相同,在确定其粉煤灰综合利用工艺时,必须考虑
在新时代的大环境之下,人们对教育的关注度逐渐提高.近些年,我们会发现几乎所有地区都创办有幼儿园.因为每个人在幼儿园所接受的启蒙教育对他今后学习和生活的影响是不容小觑
本文介绍无水泥免蒸免烧粉煤灰珍珠岩轻质空心砌块的原材料、生产工艺和产品性能及效益情况,为其广泛应用提供必要的参考数据。