浅谈课本剧对小学语文课堂教学的深化与拓展

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<正>一、在课堂实践中实施课本剧活动的可行性有人说,"语文学习的外延与生活的外延相等",脱离了丰富多彩的生活环节,学生不可能形成丰厚的语文素养。可长期以来,我们的语文教学始终处于一种相对封闭的状态,课本是唯一的信息源,教师是唯一的信息传递者,教室是唯一的信息交流场所。因此,大力倡导语文综合性学习,把综合性学习列入语文课程,应该引起广大语文教师的重视。今年我们学校语文学科开展了多种综合性活动课程的尝试,自主开发校本教材,在语文教学中开展一次课本剧活动,感触良多。
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