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随着新课程的不断改革，如何培养学生的核心素养是当前的一个热门话题。高中政治的教育目标不仅是为学生提供理论知识支持，而且还应帮助学生形成成熟的人格，促进学生的多方面发展，使学生真正成为品学兼优的人才，因此，高中政治教师必须在课程中应用新的教育理念，并从核心素养角度对高中思想政治进行详细研究，以提高整体教育质量，从而真正达到素质化教育的目标。