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在国家倡导高校转型及培养应用型人才的环境下，由于课程作为大学生能力培养的载体，因此在转型过程中必然离不开课程建设。本文从“应用型人才”应当具备的数学类课程能力目标着手，反过来找出高校目前在数学类课程教学中存在的问题，并提出相应的解决方法。
以培养应用型人才为目标的大学数学类课程建设探索
【摘 要】
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在国家倡导高校转型及培养应用型人才的环境下，由于课程作为大学生能力培养的载体，因此在转型过程中必然离不开课程建设。本文从“应用型人才”应当具备的数学类课程能力目标着
【机 构】
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西南交通大学希望学院
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年13期
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