高中数学有效课堂的创建

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高中数学是高中课程中的重点科目,是理工类科目的基础.随着我国教育课程改革的深入,高中数学教学工作不断改进,对学生数学思维能力的培养更加注重.培养数学思维是学生学好数学的基础,对于提高思维能力,增强自身的数学素养,甚至对整个高中阶段的学习都有促进作用.本文对数学教学面临的困境进行简单分析,总结培养学生数学思维能力的必要性,对学生数学思维能力的培养策略进行探究.
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