【摘 要】
:
西天山伊犁地块记录着中亚造山带构造演化方面的关键信息,前人多认为伊犁地块是一个单独块体,但其西延境外部分对应着多个块体。这些块体在奥陶纪末期完成拼贴,它们之间的缝合带在西天山的延伸部分被晚古生代‒中新生代地层覆盖,但通过境内外地质对比,认为其很可能沿着伊犁地块中部向东延伸,并将伊犁地块划分为南、北伊犁两个块体。目前,对于南、北伊犁地块的拼贴时限缺少精确限定,其是否类似于境外部分于奥陶纪末期完成拼贴仍不清楚。为此,本项研究选取北伊犁地块志留系库茹尔组为研究对象,通过开展碎屑锆石U-Pb年代学和Hf同位素分析
【机 构】
:
中国科学院广州地球化学研究所,中国科学院深地科学卓越创新中心,中国科学院大学
【基金项目】
:
中国科学院国际合作项目(132744KYSB20200001),国家自然科学基金(41872222),广东省项目(2019QN01H101)联合资助。
论文部分内容阅读
西天山伊犁地块记录着中亚造山带构造演化方面的关键信息,前人多认为伊犁地块是一个单独块体,但其西延境外部分对应着多个块体。这些块体在奥陶纪末期完成拼贴,它们之间的缝合带在西天山的延伸部分被晚古生代‒中新生代地层覆盖,但通过境内外地质对比,认为其很可能沿着伊犁地块中部向东延伸,并将伊犁地块划分为南、北伊犁两个块体。目前,对于南、北伊犁地块的拼贴时限缺少精确限定,其是否类似于境外部分于奥陶纪末期完成拼贴仍不清楚。为此,本项研究选取北伊犁地块志留系库茹尔组为研究对象,通过开展碎屑锆石U-Pb年代学和Hf同位素分析
其他文献
现阶段,化学分析需要继续发展,为化工材料的检测提供更好的服务和发挥其重要的作用,就要继续跟随时代的发展,把现有的化学分析技术和最新的分析技术结合在一起,从而互相吸收
多媒体进入幼教课堂倍受师生的青睐,已经成为一条联通教师、幼儿和课程之间的金色纽带.多媒体以其形象生动的教学情境、鲜明的教学内容,以其文、图、声并茂且具有良好的交互
西准噶尔地区分布多条蛇绿混杂岩带,地表地质已有大量研究成果,但蛇绿岩深部结构构造研究相对薄弱,一定程度上制约了该地区地质构造演化的深入认识。为此,本文选取达尔布特蛇绿混杂岩带萨尔托海段开展了大比例尺地质填图配套地面重力、磁法和可控源音频大地电磁测深(CSAMT)等综合测量,获得了该蛇绿岩体地表分布、接触关系以及深部的磁性、密度结构和电性特征,精细刻画了蛇绿岩的深部结构与构造,并进一步分析了其侵位机制和动力学过程。萨尔托海蛇绿岩具有低重力、高磁性和变化范围较宽的电阻率值,岩体整体以构造岩块状产出,表现出挤压
经济不断发展,时代进步,全球一体化趋势逐渐明显,在这一时代背景下,英语作为一种国际通用语言,具有显著优势.随着人们对教育重视程度的增加,对英语教学模式以及教学效果也提
多媒体辅助教学的方式备受广大师生的青睐,并以迅猛的发展速度出现在农村小学的课堂教学中,从而对我们农场村小学高效课堂的构建提供了极大的助力.在农村小学科学学科教学中,
毽球作为一项民族传统体育项目,以其独特的运动特点和多种体育形式吸引着广大体育爱好者.将毽球引入体育教学,旨在通过对毽球基本技术的学习,使学生了解毽球,热爱毽球,从而提
如何实现真正意义上的小学英语高效课堂,关键取决于教师.因此,英语教师就应该善于改革教学方法,打造属于自己的高校教学模式去提升学生学习英语的技能与兴趣,从而促进高效课
位于上黑龙江盆地内的虎拉林金矿床为区域重要的金矿床之一,关于该矿床的成因一直存在较大的争议。为厘清虎拉林金矿床成矿物质来源及赋存状态,确定矿床成因及形成机制,作者运用LA-ICP-MS原位测试技术,分析了矿床中不同期次黄铁矿的元素组成。结果表明,该矿床存在PyⅠ、PyⅡ和PyⅢ三期黄铁矿,不同期次黄铁矿的微量元素组成差异明显,PyⅡ为金主成矿期,其Cu、Pb、Zn、Ag、Au、Bi、As、Mo、V、Cr、Mn、Sb、Sn和Ga等微量元素含量较高。在PyⅠ、PyⅡ和PyⅢ三期黄铁矿中, Co、Ni、As、S
高中生物学是一门研究自然科学的学科,该学科不仅仅对学生的思维和理解能力要求较高,同时也要求学生有一定的观察分析能力,要让学生主动融入自然社会中去观察分析从而领会生
文章主要是分析了加油机计量检定的必要性,在此基础上讲解了温度对测量误差所造成的影响,最后探讨了能够有效减少温度对测量误差的方法,望能为有关人员提供到一定的帮助和参