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为深入学习贯彻习近平总书记在201 9年全国“两会”参加福建代表团审议时的重要讲话精神，切实担起历史使命，福建省科技馆联合台湾四大科普展馆，于六一国际儿童节到来之际，启动2019年海峡两岸科学嘉年华活动，以此促进海峡两岸科学教育资源共建共享，推动闽台间持续深入的科普交流合作，打造一个面向社会公众，汇聚和展示海峡两岸优质科教活动的桥头堡，助力福建省建成台胞台企登陆的第一家园。活动于2019年6月1-3日在福建省科技馆举办，主题为“2019年海峡两岸科学嘉年华”，活动对象为社会公众和青少年。
实过程
开启两岸科普交流创新模式
为进一步加深两岸科普团队的科教交流，福建省科技馆牵头举办了2019年海峡两岸科学教育座谈交流会。座谈会上，台湾三大场馆代表结合自身场馆特色分享了科学场馆的运营管理和开展科教活动的经验做法：科学工艺博物馆馆长陈训祥秉持的“生活、体验、友善、专业、创新”科普理念给人启迪;自然科学博物馆主任张钧翔介绍的馆里所拥有的丰富高尖端人才资源令人印象深刻;科学教育馆领队王若忆则为大家描绘了一幅以科学教育馆本体为中心辐射出的完整科普推广体系。
在活跃的氛围中，闽台双方代表就本次座谈会主题展开深入讨论，畅所欲言，福建省科技馆与各地市科普场馆代表针对各自场馆的建设等问题虚心请教，台湾代表在知无不言的同时也积极汲取各馆有益的经验做法，为闽台科普领域高水平的交流搭建了良好平台。
“挑战惊奇”科学剧场：寓教于乐开眼界
扣人心弦的“武林大会”，不可思议的“心有灵犀一点通”，还有令人啧啧称奇的“大象牙膏”……科技教师围绕不同主题，将复杂难懂的科学原理转化为生动有趣的科学实验，并结合情节生动的故事线，配合诙谐幽默的表演和炫彩多样的舞台效果，在欢乐有趣的互动中激发孩子思考实验现象背后的科学原理。现场欢呼声、惊叹声此起彼伏，场场科学秀都座无虚席，火热的场面将此次嘉年华推向了高潮。
“小院士”科学乐园：科普资源大荟萃
虽然阴雨绵绵，但位于福建省科技馆东门广场的“小院士”科学乐园依然人潮涌动。气球风车、站瓶游戏、晴空乱流、脑电波PK、航空模型展示和制作、无人机飞行、裤兜机器人……这里整合了台湾科学教育馆、自然科学博物馆、科学工艺博物馆，福建省航空学会、省机器人科教协会等两岸科普场馆、科普机构、学会和社会科普资源，涵盖互动体验、趣味实验、创意DIY等活动形式，为广大青少年搭建了一个科学乐园。每个摊位前都排着长长的队伍，孩子们竞相参与，不亦樂乎。
茉莉花科学梦工场：动手实践悟创新
茉莉花科学梦工场是福建省科技馆的品牌科学活动之一。在此次科学嘉年华中，茉莉花科学梦工场融合了来自台湾的多个科教项目，许愿晶沙瓶、涂鸦机、飞天魔杯、QQ弹力球、回旋飞机、吸管笛……丰富多彩的科学DIY、STEAM科学课、木工制作等在青少年科学活动室和科学工作室缤纷上演，小朋友们在科技教师的指导下动手制作，探究思考，一步步完成自己的科学作品。不少家长对此给予了充分肯定，纷纷表示，这样的活动对锻炼孩子的探究思考、动手实践和创新创造能力十分有帮助。
馆校结合惠师生
活动特邀台湾科学教育团队分赴屏山小学、群众路小学、台江第三中心小学、中山小学、晋安区教师进修学院第二附属小学、钱塘小学、第十九中学、福湾小学8所馆校结合基地校，将科学实验秀、科学DIY、科学课等嘉年华活动带入校园，惠及近3000名师生，让广大师生共享来自宝岛的优质科普资源，进一步强化科普进校园的广度和深度。
集结两岸百项优质资源，显著提升科普教育效果
活动邀请百名科技馆界同仁参与，包括来自台湾的台湾自然科学博物馆（含“9·21”地震教育园区）、台湾科学教育馆、台湾科学工艺博物馆的20名科学教育同仁，以及全省各地科普场馆、省航空学会、省机器人科教协会的专家和代表。通过引进两岸多元的科教活动和科普资源，为公众呈上科学表演秀、科学动手做、座谈交流会、科普论坛、科普展览等科普活动。
活动延伸进校园，有效拓展科普资源惠及面
自“馆校结合基地校”项目实施以来，福建省科技馆秉承“资源共享，精准对接”工作理念，致力于将优质科普资源引进基地校，不断拓宽优质科普教育资源惠及面。
座谈交流凝聚共识，共谋科普融合新篇章
两岸科普团队的深入交流和科普事业的融合共建是本次活动的重要内容。2019年海峡两岸科学教育座谈交流会围绕场馆运营管理、教育活动策划开展、科技发展与文化传承等方面展开了广泛深入交流。双方科技辅导员在协同开展科学表演、科学DIY等多项科普活动的同时，结合实践针对科学教育理念、科学课程开发、活动内容创作和形式创新等内容进行交流探讨，结下了深厚友谊。
实施效果
嘉年华活动举办3天，组织开展各类科普活动百余项，有上万名观众参与活动。活动不仅迎合儿童节节日氛围，也让青少年能够在玩乐之中学习科学知识，开发智力，启迪智慧，激发年轻一代勇于探索和发现的科学精神，得到广大青少年及家长的一致好评，取得十分显著的科普成效。台湾科学教育团队携带嘉年华中包含的多项科学教育活动，走进8所馆校结合基地校，进一步强化了科普进校园的广度和深度，推动馆校结合模式向更深层次发展。两岸联手打造精彩科普活动，不仅为公众带来不一样的科学教育体验，也为两岸科普团队的互学互鉴、深度交流提供了很好的契机。
宣传推广
新华网、人民网、中新网、福建日报、福建电视台等省级及以上主流媒体纷纷对海峡两岸科学嘉年华活动予以报道，并得到了新媒体的大量转载和转发，取得了良好的宣传效果，营造了学科学、爱科学、用科学的社会氛围，有效提升、扩大了福建省科技馆及海峡两岸科学嘉年华活动品牌的社会影响力和知名度。
【基地简介】
福建省科技馆位于福州市中心，1993年1月开馆，是集展览教育、学术交流、培训实验、特效影视为一体的综合性科技馆。其中，常设展厅4 000平方米，有各类经典展品300余件;有电脑机器人、信息技术、无线电测向、航模制作和木工制作等省级青少年科学工作室;有设备齐全、性能先进的学术报告厅和培训教室。同时建有500平方米的院士厅和150米长的院士画廊，展示149位闽籍及在闽工作的院士风采。科技馆全年对外开放260天，年平均来馆参观和参加科普活动人数达50多万人次。
实过程
开启两岸科普交流创新模式
为进一步加深两岸科普团队的科教交流，福建省科技馆牵头举办了2019年海峡两岸科学教育座谈交流会。座谈会上，台湾三大场馆代表结合自身场馆特色分享了科学场馆的运营管理和开展科教活动的经验做法：科学工艺博物馆馆长陈训祥秉持的“生活、体验、友善、专业、创新”科普理念给人启迪;自然科学博物馆主任张钧翔介绍的馆里所拥有的丰富高尖端人才资源令人印象深刻;科学教育馆领队王若忆则为大家描绘了一幅以科学教育馆本体为中心辐射出的完整科普推广体系。
在活跃的氛围中，闽台双方代表就本次座谈会主题展开深入讨论，畅所欲言，福建省科技馆与各地市科普场馆代表针对各自场馆的建设等问题虚心请教，台湾代表在知无不言的同时也积极汲取各馆有益的经验做法，为闽台科普领域高水平的交流搭建了良好平台。
“挑战惊奇”科学剧场：寓教于乐开眼界
扣人心弦的“武林大会”，不可思议的“心有灵犀一点通”，还有令人啧啧称奇的“大象牙膏”……科技教师围绕不同主题，将复杂难懂的科学原理转化为生动有趣的科学实验，并结合情节生动的故事线，配合诙谐幽默的表演和炫彩多样的舞台效果，在欢乐有趣的互动中激发孩子思考实验现象背后的科学原理。现场欢呼声、惊叹声此起彼伏，场场科学秀都座无虚席，火热的场面将此次嘉年华推向了高潮。
“小院士”科学乐园：科普资源大荟萃
虽然阴雨绵绵，但位于福建省科技馆东门广场的“小院士”科学乐园依然人潮涌动。气球风车、站瓶游戏、晴空乱流、脑电波PK、航空模型展示和制作、无人机飞行、裤兜机器人……这里整合了台湾科学教育馆、自然科学博物馆、科学工艺博物馆，福建省航空学会、省机器人科教协会等两岸科普场馆、科普机构、学会和社会科普资源，涵盖互动体验、趣味实验、创意DIY等活动形式，为广大青少年搭建了一个科学乐园。每个摊位前都排着长长的队伍，孩子们竞相参与，不亦樂乎。
茉莉花科学梦工场：动手实践悟创新
茉莉花科学梦工场是福建省科技馆的品牌科学活动之一。在此次科学嘉年华中，茉莉花科学梦工场融合了来自台湾的多个科教项目，许愿晶沙瓶、涂鸦机、飞天魔杯、QQ弹力球、回旋飞机、吸管笛……丰富多彩的科学DIY、STEAM科学课、木工制作等在青少年科学活动室和科学工作室缤纷上演，小朋友们在科技教师的指导下动手制作，探究思考，一步步完成自己的科学作品。不少家长对此给予了充分肯定，纷纷表示，这样的活动对锻炼孩子的探究思考、动手实践和创新创造能力十分有帮助。
馆校结合惠师生
活动特邀台湾科学教育团队分赴屏山小学、群众路小学、台江第三中心小学、中山小学、晋安区教师进修学院第二附属小学、钱塘小学、第十九中学、福湾小学8所馆校结合基地校，将科学实验秀、科学DIY、科学课等嘉年华活动带入校园，惠及近3000名师生，让广大师生共享来自宝岛的优质科普资源，进一步强化科普进校园的广度和深度。
集结两岸百项优质资源，显著提升科普教育效果
活动邀请百名科技馆界同仁参与，包括来自台湾的台湾自然科学博物馆（含“9·21”地震教育园区）、台湾科学教育馆、台湾科学工艺博物馆的20名科学教育同仁，以及全省各地科普场馆、省航空学会、省机器人科教协会的专家和代表。通过引进两岸多元的科教活动和科普资源，为公众呈上科学表演秀、科学动手做、座谈交流会、科普论坛、科普展览等科普活动。
活动延伸进校园，有效拓展科普资源惠及面
自“馆校结合基地校”项目实施以来，福建省科技馆秉承“资源共享，精准对接”工作理念，致力于将优质科普资源引进基地校，不断拓宽优质科普教育资源惠及面。
座谈交流凝聚共识，共谋科普融合新篇章
两岸科普团队的深入交流和科普事业的融合共建是本次活动的重要内容。2019年海峡两岸科学教育座谈交流会围绕场馆运营管理、教育活动策划开展、科技发展与文化传承等方面展开了广泛深入交流。双方科技辅导员在协同开展科学表演、科学DIY等多项科普活动的同时，结合实践针对科学教育理念、科学课程开发、活动内容创作和形式创新等内容进行交流探讨，结下了深厚友谊。
实施效果
嘉年华活动举办3天，组织开展各类科普活动百余项，有上万名观众参与活动。活动不仅迎合儿童节节日氛围，也让青少年能够在玩乐之中学习科学知识，开发智力，启迪智慧，激发年轻一代勇于探索和发现的科学精神，得到广大青少年及家长的一致好评，取得十分显著的科普成效。台湾科学教育团队携带嘉年华中包含的多项科学教育活动，走进8所馆校结合基地校，进一步强化了科普进校园的广度和深度，推动馆校结合模式向更深层次发展。两岸联手打造精彩科普活动，不仅为公众带来不一样的科学教育体验，也为两岸科普团队的互学互鉴、深度交流提供了很好的契机。
宣传推广
新华网、人民网、中新网、福建日报、福建电视台等省级及以上主流媒体纷纷对海峡两岸科学嘉年华活动予以报道，并得到了新媒体的大量转载和转发，取得了良好的宣传效果，营造了学科学、爱科学、用科学的社会氛围，有效提升、扩大了福建省科技馆及海峡两岸科学嘉年华活动品牌的社会影响力和知名度。
【基地简介】
福建省科技馆位于福州市中心，1993年1月开馆，是集展览教育、学术交流、培训实验、特效影视为一体的综合性科技馆。其中，常设展厅4 000平方米，有各类经典展品300余件;有电脑机器人、信息技术、无线电测向、航模制作和木工制作等省级青少年科学工作室;有设备齐全、性能先进的学术报告厅和培训教室。同时建有500平方米的院士厅和150米长的院士画廊，展示149位闽籍及在闽工作的院士风采。科技馆全年对外开放260天，年平均来馆参观和参加科普活动人数达50多万人次。