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现阶段,我国在职教师有偿家教已经成为一种社会普遍现象,但是由于缺乏必要的规范和约束,在职教师有偿家教服务备受争议,为此,从社会学角度对在职教师有偿家教行为进行分析,以期给相关研究者以有益借鉴。
对在职教师有偿家教的社会学分析
【摘 要】
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现阶段,我国在职教师有偿家教已经成为一种社会普遍现象,但是由于缺乏必要的规范和约束,在职教师有偿家教服务备受争议,为此,从社会学角度对在职教师有偿家教行为进行分析,以
【机 构】
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达索析统(上海)信息技术有限公司北京分公司; 北京师范大学;
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2015年01期
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