【摘 要】
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通过关于“基于工作过程系统化课程开发”的学习及交流加深了对本职工作的理解.确立了“基于工作过程的课程开发”是职业教育课程建设的全新理念.课程开发应构建行动体系课程
【机 构】
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齐齐哈尔技师学院 齐齐哈尔 161000
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通过关于“基于工作过程系统化课程开发”的学习及交流加深了对本职工作的理解.确立了“基于工作过程的课程开发”是职业教育课程建设的全新理念.课程开发应构建行动体系课程,实现工作过程导向的课程开发,必须解决两个基本问题:其一是课程内容选择的标准,其二是课程内容排序的标准.
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