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本文依据近两年河南工程学院电子商务专业的顶岗实习实践过程,通过走访实习企业和问卷调查,分析了学生职业能力和顶岗实习岗位需求中的偏差,明确了电子商务专业顶岗实习中相关核心问题的定位,提出了在新的行业需求变化下的电子商务专业人才培养模式.
基于“2+1”人才培养模式下电子商务顶岗实习实践研究
【摘 要】
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本文依据近两年河南工程学院电子商务专业的顶岗实习实践过程,通过走访实习企业和问卷调查,分析了学生职业能力和顶岗实习岗位需求中的偏差,明确了电子商务专业顶岗实习中相
【机 构】
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河南工程学院 河南新郑 451191
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年42期
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