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讨论了《作物育种学》的实践教学特征与实践教学的必要性和重要性。提出了通过“实习前做好学生思想动员工作，实习学生提前进点，完成《作物育种学》全套实习，加强与《作物育种学》相关学科实践技能培训；加强科技写作训练，提高科技写作水平”等四个环节以加强《作物育种学》实践教学措施。
《作物育种学》的特征与实践教学关系的探讨
【摘 要】
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讨论了《作物育种学》的实践教学特征与实践教学的必要性和重要性。提出了通过“实习前做好学生思想动员工作，实习学生提前进点，完成《作物育种学》全套实习，加强与《作物育种学
【机 构】
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甘肃农业大学农学系
【出 处】
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甘肃农业大学学报
【发表日期】
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1996年4期
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