【摘 要】
:
当代网络技术构筑了信息交流的新型时空,引发了人类心理及行为方式发生变化,进而形成了一种新的文化景观。网络对中职教育有积极与消极的影响,是一把“双刃剑”。本文探讨了
论文部分内容阅读
当代网络技术构筑了信息交流的新型时空,引发了人类心理及行为方式发生变化,进而形成了一种新的文化景观。网络对中职教育有积极与消极的影响,是一把“双刃剑”。本文探讨了网络环境下如何对中职生进行德育教育,提升德育成效。
Contemporary network technology has created a new space for information exchange, triggered changes in human psychology and behavior, and thus formed a new cultural landscape. The network has a positive and negative impact on secondary vocational education, is a “double-edged sword ”. This article explores how to carry out moral education for secondary vocational students under the network environment so as to enhance the effectiveness of moral education.
其他文献
校本培训是教师专业成长最重要的方式,通过立足本校、立足岗位、立足自我的校本培训,可以大力提高教师的综合素质和教学能力.校本教材的开发是校本培训的一种有效方式,通过校
英语单词是英语学习的基础,词汇是语言的“建筑材料”。正确地掌握一定数量的词汇,是英语口语交际及阅读文章必不可少的条件。
English words are the basis of English lea
《普通高中英语课程标准(实验)》对每一级中学生应掌握的词汇和习惯用语提出明确要求。本文借助CLEC语料库的40篇国内中学生作文(20篇说明文和20篇记叙文)及LOCNESS语料库的1
英语课程标准强调要增强学生的语言实践能力,培养创新精神。因此,在英语教学中进行创新教育,应该以激发创造意识为起点,以培养创新思维为核心,以形成创造能力为发展目标,让学
阅读是高中生学习英语的主要方式之一。新课程标准提出,高中英语教学应着重培养高中生获取和处理英语信息的能力,培养高中生的阅读综合能力。如何提高高中生的英语阅读效率,
多媒体运用于英语课程教学能有效优化教学资源配置,帮助学生养成积极主动的学习习惯,促进知识技能内化生成。围绕课程教学运用多媒体,为学生创造情境互动学习环境氛围,深化学
朗读是提升小学生英语水平的重要手段。在小学英语教学中,注重朗读教学,不仅可以增强学生的英语语感,更能让学生在阅读中领会英语的内涵,感受英语学习带来的乐趣。
Speaking
语言是人类最重要的交际工具,人们学习语言的目的就是学会运用所学的语言表达自己的思想与情感,并与他人交往联系、沟通思想,从而相互了解。英语是一门语言,随着国际交往的日
提高课堂教学效率,实施有效教学是完成小学英语教学目标,提高小学英语教学质量的重要途径。广大小学英语教师应该全体、全面、全程关注每位学生,优化各个教学环节,以促进学生
三本独立学院在其培养目标中明确提到“要培养符合社会需求的高素质应用型人才”。这对传统的大学英语教学是一个巨大挑战,要求三本院校在课程设置上将语言教学与专业学习相