【摘 要】
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传统的教师精批细改方法效率不高,本人尝试探究一种既可以解放教师、也可以充分调动学生积极性的作文批改模式。本文就自己指导学生评改作文的教学经历,尝试谈点浅见,旨在指
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传统的教师精批细改方法效率不高,本人尝试探究一种既可以解放教师、也可以充分调动学生积极性的作文批改模式。本文就自己指导学生评改作文的教学经历,尝试谈点浅见,旨在指导和阐述学生自主小组合作评改作文的必要性、方法。
As a result, the traditional teacher’s method of making fine changes is not efficient, and I try to explore an essay correction mode that can both liberate teachers and motivate students. This article tries to talk about the teaching experience of the students in their evaluation of essay compositions, and aims to guide and elaborate on the necessity and methods of the essay writing.
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