【摘 要】
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为了进一步加强国学经典的传播与诵读,国家教育部门强化了国学经典诵读与初中语文教学的整合力度,促使青少年了解国学、认知国学、传播国学,这对于继承我国优秀传统文化元素
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为了进一步加强国学经典的传播与诵读,国家教育部门强化了国学经典诵读与初中语文教学的整合力度,促使青少年了解国学、认知国学、传播国学,这对于继承我国优秀传统文化元素有着重要的意义。本文以部编版初中语文教材作为研究前提,通过分析国学经典诵读对初中语文教学的影响,阐述了国学经典诵读与初中语文教学的有效整合策略。
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