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小学语文口语交际课程可以培养学生的综合活动能力,提高学生整体的语文素质.但在低年级小朋友中开设该课程有一定的难度.经过教研组的共同研讨,我们确立了《学校,我的家》作为口语教学研究课.通过此次研讨活动,我充分感知了活动课程的独特魅力,收到了许多意想不到的惊喜.
又是一道亮丽的风景 ——小学语文口语交际课《学校,我的家》教学感悟
【摘 要】
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小学语文口语交际课程可以培养学生的综合活动能力,提高学生整体的语文素质.但在低年级小朋友中开设该课程有一定的难度.经过教研组的共同研讨,我们确立了《学校,我的家》作
【机 构】
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江苏省淮安市金湖县实验小学
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2016年7期
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