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大数据时代的到来不仅冲击着人们固有的思维方式,也为高职英语写作教学带来了前所未有的机遇和挑战。本文立足于大数据时代的特点,分析高职英语写作教学现状以及大数据时代对其产生的影响,探讨大数据时代下高职英语写作教学的改革策略,以期提高教师的教学能力与学生的英语写作技能,从而推动高职英语写作教学。