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在“大思政”格局下，强调应该将思想政治教育工作与教育教学全过程有机结合，加强课程全程育人、全方位育人。高校翻译硕士专业教学中，存在缺少中国思想文化内容、缺失思政元素、教学方式单一等问题，因此需要加强高校翻译硕士专业教学与课程思政之间的融合，开发思政教育资源、加强第一课堂与第二课堂的结合、优化翻译硕士专业课程思政教育体系，促进高校翻译硕士专业教学形成良好的课程思政融合特点与格局，培育高校翻译硕士专业学生良好的内涵和素养。