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学生管理工作作为高校管理工作的重要组成部分,其水平高低是培养学生成材非常关键的因素。因此,在新的形势下如何贯彻党的教育方针,如何做好学生管理工作,是我们学生工作者应该不断探索与思考的课题。新时期学生管理要从管理型向服务型转化,为此提高辅导员的服务意思是转型的重要保障,在此基础上不断丰富和完善服务的内容和方式,提高学生管理共作的质量。