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【摘 要】
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在全国教育信息化以应用为导向，促进信息技术与教育教学的全面深度融合的大背景下，信息技术课程的重要性不言而喻。为信息技术课程制定一套相适应的评价体系，已经成为目前中学信
【机 构】
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福建省电化教育馆
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2013年2期
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