【摘 要】
：
采用水热辅助溶胶凝胶法成功合成了石墨烯-Li2MnSiO4锂离子电池复合正极材料.利用XRD,SEM及TEM等手段表征了复合正极材料的组成和形貌,并测试了不同氧化石墨烯复合量正极材料
【机 构】
：
北京理工大学化工与环境学院 环境科学工程北京市重点实验室 北京100081;国家高技术绿色材料发展中心 北京100081;中国电力科学研究院 北京100192
论文部分内容阅读
采用水热辅助溶胶凝胶法成功合成了石墨烯-Li2MnSiO4锂离子电池复合正极材料.利用XRD,SEM及TEM等手段表征了复合正极材料的组成和形貌,并测试了不同氧化石墨烯复合量正极材料样品(质量分数为2％,4％,6％,8％,10％,及未复合氧化石墨烯)的电化学性能.研究结果表明,石墨烯与Li2MnSiO4材料均匀地复合在一起;添加适量的氧化石墨烯能促使Li2MnSiO4粒子的分布趋向疏松,并形成微孔结构;氧化石墨烯复合量为6％时形成的石墨烯-Li2MnSiO4样品电化学性能最佳,扣除碳含量后,以10 mA/g为电流密度,首周放电比容量为166 mAh/g,循环20周后放电比容量仍保持在l01 mAh/g.此外,与石墨烯复合后的Li2MnSiO4材料倍率性能也得到了明显的改善.石墨烯的存在提高了复合材料的导电性,提升了Li2MnSiO4正极材料的可逆嵌脱锂容量.
其他文献
摘 要： 小学数学教学对学生思维的发展和逻辑能力的提升等具有极其重要的影响。小学数学教学应该重视对学生相关能力的培养，是促进学生数学素质发展的必然选择。而传统小学数学教学内容和教学模式等并不能真正帮助现代小学数学教学实现这一目标，因此，在传统教学基础上，现代小学数学教学要积极探索，积极地将智力游戏运用到现代小学数学教学中，力求通过智力游戏更好地培养学生的数学能力。而传统小学数学教学中并没有使用智力
目的:对锁定钢板和逆行髓内钉治疗股骨远端骨折的临床效果进行Meta分析。 方法:通过计算机检索Pubmed、MEDLINE、Cochrane Library、EMBASE、OVID医学期刊全文数据库、维
合水区块属于超低渗透油藏开发,含油层系为三叠系长8储层,由于三叠系特低渗岩性油藏自然能量不足,全部采用超前注水开发.该区地质情况复杂,洛河漏失而且地层水十分活跃,井下
杂交稻种子发芽率低是杂交稻生产中的一个棘手问题。根据我们多年的实践经验,只要掌握杂交稻种的生理特性,采用不同于常规稻的浸种催芽技术,可以大幅度提高杂交稻种的发芽率
摘 要： 分层异步教学顾名思义就是根据学生各方面表现出来的差异性，力求根据每个学生的发展特点及知识接受程度进行分层教学，这种教学方法不仅能考虑学生个性的发展，而且对学生创造力挖掘具有重要作用。分层异步教学对数学教学具有拓展性、选择性、层次性，有利于在教学过程中延展学习时空，促进提优补差，同时运用“因材施教”这一方法使教学效果取得显著成效，已被小学数学教学广泛采用。 关键词： 小学数学 分层异步教
赏识教育是世界最著名的教育方法之一。每个人都渴望得到别人的尊重、鼓励和宽容。赏识教育的本质是对学生的感受充分关注与理解。如果在数学学习过程中,教师对学生实施赏识
摘 要： 面对新课标下的数学练习设计，教师不仅要有正确的练习观，把培养学生各种能力和创造精神目标纳入其中，还要从实际出发，多层次、多角度、立体化地确定练习目标，努力设计出符合学生特点的新型练习，使习题在促进学生全面发展的过程中发挥更大的作用。 关键词： 生活性 灵活性 童趣性 层次性 技巧性 一、练习设计要充分考虑生活性 教师要引导学生发现数学的价值，增强应用数学的意识，培养他们的实践能力。
提高不育系繁殖产量的几项关键技术廖发炼，周天理，郑秀萍，孟玉新（宁化县良种场３６５４００）（福建省农科院稻麦所）不育系的繁殖是杂交水稻生产中的一个关键环节。繁殖产量愈高，纯度愈好，效益愈大。
摘 要： 虽说新课标的实施使小学数学教学取得了较好的效果，但是依然有很多问题存在，严重影响教学过程。回顾现阶段整个教学过程，小学数学在教学目标、内容、方式和评价手段等方面都存在问题，抑制教学过程，阻碍小学生的学习与发展。因此，本文简要总结目前存在的教学问题，并尝试提出解决对策，以期为教学贡献自身微薄的力量。 关键词： 小学数学 存在问题 提高对策 小学生正处于人生发展的初级阶段，知识、阅历不足
本文对数控系统软件进行了分析,主要介绍了数控系统软件的任务划分方法,说明了较常用的按时间片轮流调用和按优先级抢占或调用相结合的调用策略,并且给出了实例.