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新课程改革对初中思想品德课堂教学提出了新的要求,在新的形势下思想品德课教学如何体现“以生为本”的教育理念?如何引导学生主动参与学习、乐于探究呢?笔者从自身教学实际出发,积极探索思品课教学中小组合作学习.本文就初中思品课堂小组合作学习中实施方面进行了的一些总结和思考.
浅析初中思想品德课合作学习
【摘 要】
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新课程改革对初中思想品德课堂教学提出了新的要求,在新的形势下思想品德课教学如何体现“以生为本”的教育理念?如何引导学生主动参与学习、乐于探究呢?笔者从自身教学实际
【机 构】
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赣州市会昌县第二中学 江西 赣州342600
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年30期
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