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高职教育会计专业的教学,应以教学培养目标为改革思路,不断拓展高职会计专业学生的素质,不仅需掌握专业理论知识,还需有良好的职业道德及相关领域的实际操作能力.因此必须加快会计学教学改革,从教师培养、课程设计、实验设置、教学方式等方面入手,建立一整套与专业教学相配套的改革新模式,以培养新型、高质量的高职会计人才.