【摘 要】
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教学内容:人教版小学数学第五册,第九单元数学广角例1和例2。教学目标:1.结合学生熟悉的情境,使学生初步学会有序的思考,掌握搭配的方法。2.结合具体情境,让学生经历“数学化
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教学内容:人教版小学数学第五册,第九单元数学广角例1和例2。教学目标:1.结合学生熟悉的情境,使学生初步学会有序的思考,掌握搭配的方法。2.结合具体情境,让学生经历“数学化”的过程,适时渗透数学符号化
Teaching content: PEP 5 elementary mathematics, the ninth unit of mathematics wide-angle cases 1 and 2 cases. Teaching objectives: 1. Combination of students familiar with the situation, so that students initially learn to think in an orderly manner, with a grasp of the method. 2. combined with specific situations, so that students experience “mathematical ” process, timely penetration of mathematical symbols
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