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在各阶段的学习中，由于学生各方面的发展良莠不齐，教师在教学过程中不能使用传统的灌输式教学。为了突出各层次学生的学习兴趣，更有针对性地教学，实施分层次教学是现阶段生物课中行之有效的教学方式。本文简要介绍了初中生物课中的分层次教学方法。
初中生物分层教学策略研究
【摘 要】
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在各阶段的学习中，由于学生各方面的发展良莠不齐，教师在教学过程中不能使用传统的灌输式教学。为了突出各层次学生的学习兴趣，更有针对性地教学，实施分层次教学是现阶段生物课中
【机 构】
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山东省济宁市任城区喻屯第二中学，山东济宁，272065
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年31期
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