【摘 要】
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道德与法治教学是初中教学的重要课程,其有利于学生思想认识的形成与发展,可提升学生的法律意识与道德素养.然而由于受到传统教学模式的影响,学生对此门课程学习的积极性并不
【机 构】
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黑龙江省铁力市第五中学, 黑龙江 伊春 152500
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道德与法治教学是初中教学的重要课程,其有利于学生思想认识的形成与发展,可提升学生的法律意识与道德素养.然而由于受到传统教学模式的影响,学生对此门课程学习的积极性并不高.因此,在教学过程中,教师应引入生活化教学模式,调动起学生参与课程学习的主动性,以此发挥出道德与法治课程对学生道德素质与法制素养的培育作用.基于此,本文将对初中道德与法治教学中生活化教学模式的运用展开探讨.
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