【摘 要】
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高职院校是培养高素质技能人才的摇篮,综观高职院校的课堂管理,总体是好的,但是由于受学生生源质量、课程设置、教学环境、无线终端普及等因素的影响,存在着差强人意的地方,影响了
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高职院校是培养高素质技能人才的摇篮,综观高职院校的课堂管理,总体是好的,但是由于受学生生源质量、课程设置、教学环境、无线终端普及等因素的影响,存在着差强人意的地方,影响了最终的教学效果。本文旨在找出高职院校课堂管理存在的问题并剖析原因,形成解决问题的办法。
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