【摘 要】
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初中阶段的学生处于成长的重要时期,学生的人生观、价值观以及世界观逐步形成,这一阶段是对学生进行美育教育的重要时期。音乐教育是美育教育的重要组成部分,不仅能教会学生
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初中阶段的学生处于成长的重要时期,学生的人生观、价值观以及世界观逐步形成,这一阶段是对学生进行美育教育的重要时期。音乐教育是美育教育的重要组成部分,不仅能教会学生唱歌,培养学生的想象力以及表现能力,还能陶冶学生的性情,培养学生的审美情趣,使学生树立远大的人生观念和理想,能够引导学生在生活中追求真善美。因此,本文分析探究了如何在初中音乐教学过程中激发学生的学习兴趣,并提出了具体的音乐教学指导对策。
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