【摘 要】
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目的:探讨健康教育干预对老年消化内科患者护理的影响.方法:选取2019年5月～2020年5月在我院消化内科进行治疗的老年患者200例,将这些患者作为本次的研究对象,并随机分为实验组
【机 构】
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宁夏回族自治区人民医院消化内科 宁夏 银川 750021
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目的:探讨健康教育干预对老年消化内科患者护理的影响.方法:选取2019年5月～2020年5月在我院消化内科进行治疗的老年患者200例,将这些患者作为本次的研究对象,并随机分为实验组和对照组两组,每组有100例患者,其中对照组的患者运用的是常规的护理措施进行护理,而实验组的患者则是使用健康教育护理模式,并将两组患者在进行护理后对健康教育知识的掌握以及对治疗的依从性进行对比.结果:两组患者在进行有效的护理措施后,实验组的患者对健康教育知识的掌握以及对治疗的依从性都明显的优于对照组的患者,且差异数据具有意义(p<0.05).结论:对于消化内科老年患者使用健康教育护理模式,可以有效的降低在护理中出现的不良问题,增加患者对治疗的依从性,提升护理质量,在临床上值得推广和使用.
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