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礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。现代社会中，文明礼仪作为社会规范和道德实践的最基本内容，它强化了个体行为习惯和公共秩序的文明规范，促进了社会成员之间的关系和谐，成为社会生活中不可或缺的重要元素。本文通过“礼仪规范”公开课授课反思，剖析了在授课过程中的理念设计和方法设计，以期针对高职院校学生的特点，能探寻出一条基于就业为导向的现代职业人授课的新思路。