让数学思想植根于数学课堂——以“植树问题”教学为例

• 作 者: 陈华忠
• 出 处: 教育科学论坛
• 发表日期: 2004年期
• 关键词: 数学思想 一一对应 数学课堂 对应思想

回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食

Back to yield Buddy revenge - back to Japan E back. “Back once again.” Back to the dried meat in the magic N_. NH lP7-ewwe - “a” $ MN.W; - __._ - ------ "anvil called] feather production: Chen Tian