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本文主要以小学语文教学中口语交际能力培养的实效策略为重点进行阐述,从利用课文插图,提升学生口语交际能力;利用网络资源,提升学生口语交际能力;对生活情境进行模拟,提升学生口语交际能力;开展各种课外实践活动,提升学生口语交际能力这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的口语交际能力,为其以后的发展奠定坚实基础.