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如何在高等教育中培养学生的职业能力，让高校毕业生在就业过程中具备更强的竞争力，已经成为很多高校急需解决的问题。学生竞争力的培养取决于教学效果，而教学效果直接由课程质量决定。因此，要增强学生的就业竞争力，最根本途径的就是要改革现有课程，通过课程的改革来提升学生的职业能力。该文以税法课程为例，从四个方面探讨了税法课程的改革方向，希望能为各高校在以就业为导向的课程改革过程中提供参考建议。