【摘 要】
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数学是我国的基础教学科目，提升数学教学的有效性对于学生的综合发展及数学能力的培养具有十分深远的意义。但从实际情况上来说，当下小学数学教学之中，为数不少的教师始终无法与
【机 构】
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河南省驻马店市第十一小学 河南 驻马店 463000
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数学是我国的基础教学科目，提升数学教学的有效性对于学生的综合发展及数学能力的培养具有十分深远的意义。但从实际情况上来说，当下小学数学教学之中，为数不少的教师始终无法与我国教育改革的步伐保持一致，在教学理念上相对落后，其教学方式亦较为单一、枯燥，不利于小学数学教学质量的提升，对于学生数学思维及其能力的培养造成了一定的阻碍。
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