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不等式恒成立与有解问题是高考的热点,又是学生学习的难点.怎样在理解的基础上,掌握其解决方法,是突破这个难点关键所在.否则易混淆、易错.因而需对问题的本质提示,区别各问题异同点.文中通过举例说明,帮助学生理解解题原理,再结合变式训练,使得学生切实理解并掌握.
知其然,又知所以然——对《形同质别的不等式恒成立与有解问题分析》补充
【摘 要】
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不等式恒成立与有解问题是高考的热点,又是学生学习的难点.怎样在理解的基础上,掌握其解决方法,是突破这个难点关键所在.否则易混淆、易错.因而需对问题的本质提示,区别各问
【机 构】
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福建省龙岩市高级中学 福建龙岩 364000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年14期
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