【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入和发展,传统的英语教学模式已经无法适应时代的发展潮流,如何在初中英语教学中提高学生的主动性和积极性成为教师共同关注的话题。而情趣教学是近些
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随着新课程改革的不断深入和发展,传统的英语教学模式已经无法适应时代的发展潮流,如何在初中英语教学中提高学生的主动性和积极性成为教师共同关注的话题。而情趣教学是近些年来较受欢迎的教学手段,它能够借助非智力因素来激发学生的学习兴趣,增强学生的学习积极性与主动性,使整个教学活动更加生动、活跃,真正地提高初中英语教学的有效性。现从自身教学实践出发,提出了在初中英语教学中实施情趣教学的有效策略,希望能够对以后的初中教学提供一定的建议和启发。
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