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在小学语文的教学中，预习的重要性不言而喻。这就要求教师在小学语文的教学中，应当客观地认识到当前预习存在的问题和不足，并结合教学的实际情况，创新预习的方法，不断提高学生课前预习的有效性，促进小学生预习的高效运行。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学语文高效预习的方法和重要性进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。