【摘 要】
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不同于传统修辞对比喻的定位,认知视角下的比喻被看作是一种思维模式。基于事物的共性,比喻性思维构建个体心理和认知关联,从而表达思想、认知事物。索绪尔借助鲜活的喻体引
【基金项目】
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山西大同大学2016年度科研基金项目“索绪尔语言观的修辞研究”(2016K14);山西大同大学2018年度科研基金项目“英语喻类辞格的语序功能研究”(2018K25)
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不同于传统修辞对比喻的定位,认知视角下的比喻被看作是一种思维模式。基于事物的共性,比喻性思维构建个体心理和认知关联,从而表达思想、认知事物。索绪尔借助鲜活的喻体引发读者联想,启发读者进行思考,通过具象理解抽象。通过比喻性思维,索绪尔让读者在一定范围内体验与认知,依靠事物、事件间相似性进行同构性解读,进而理解其语言观。比喻性思维在索绪尔语言观的表达中起到了很好的阐释作用。
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