【摘 要】
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阅读是初中英语教学的主要内容,对学生英语整体学习有着决定性的作用.翻看历年的初中英语考卷,大都是考查学生的阅读能力.阅读教学不是简单的让学生学会阅读,产生语感即可,还
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阅读是初中英语教学的主要内容,对学生英语整体学习有着决定性的作用.翻看历年的初中英语考卷,大都是考查学生的阅读能力.阅读教学不是简单的让学生学会阅读,产生语感即可,还需要通过阅读强化学生的语言积累、感悟提升等.在传统的教学中,教师占主体位置,硬性地要求学生去阅读、背诵语法等,忽略了学生主体性作用的凸显,学生自我学习阅读能力较为匮乏.新背景下一直倡导学生的自主学习、学生的个性凸显,作为教师开始不断地创新教学模式,交互式教学模式就是在这样的背景下产生的.它注重学生的主体作用凸显,立足学生开展阅读教学,以科学性的方法促使学生主动阅读,提升学生的阅读能力.在此,笔者结合自己多年的教学经验,粗略地谈一下交互式教学模式在初中英语阅读教学中的有效应用.
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