论文部分内容阅读
[目的]了解师范类大学生对艾滋病知识、态度现状，为探索有针对性的艾滋病行为干预提供依据。[方法]采用分层整群抽样的方法对江西一所大学师范类专业的570名大学生进行匿名问卷调查。[结果]大学生对于艾滋病的基本知识有一定程度的了解，基本掌握艾滋病的主要传播途径，但对于一些日常生活接触是否会传播艾滋病回答正确率较低，97．4％的学生认为在大学中开展艾滋病健康教育很必要。[结论]对师范类大学生开展艾滋病防治教育工作非常必要．有助于提高他们自身的知识并促进改变行为。