中职学生体验式教学模式初探——以商品学中的“茶叶”部分教学为例

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体验武教学对于商品学的教学具有重要的现实意义。本文探讨了商品学教学的现状以及传统教学方法的弊端与原因,提出了实施体验式教学的优势和必要性。针对商品学课程教学,尤其是关于茶叶部分的授课特点,应不断探索体验式教学的新模式,从而有利于更好地培养具有实践能力静创新精神的专门人才。
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