论文部分内容阅读
PBL教学法是以问题为导向的教学方法，能够激发医学生学习兴趣，培养学生创造性思维以及解决问题的能力。文章探讨了在航空航天生理学教学中如何利用PBL教学提高学生学习兴趣，以达到更好的教学效果，目的是为了改进教学方法、丰富教学形式、提高教学质量。
PBL教学在航空航天生理学教学中的应用
【摘 要】
：
PBL教学法是以问题为导向的教学方法，能够激发医学生学习兴趣，培养学生创造性思维以及解决问题的能力。文章探讨了在航空航天生理学教学中如何利用PBL教学提高学生学习兴趣，以达
【机 构】
：
第四军医大学航空航天医学系航空航天生理学教研室
【出 处】
：
基础医学教育
【发表日期】
：
2013年12期
其他文献
【摘 要】中学化学教师，不仅要激发和维持学生的好奇心，也要引导学生善于发现问题，不断提出问题，认真解决问题。 【关键词】激发 质疑 化学 技能 化学是一门以实验为基础的学科，它是人们不断在实践中发现问题、研究问题、解决问题的过程中建立起来的。当今世界，化学已同生命科学等多种学科结合起来，形成了众多的分支学科，化学研究也已深入到众多领域。中学化学担负着传播基础化学知识，发掘培养化学科
为了研究录像反馈的角色扮演对提高问诊技能的作用,将复旦大学上海医学院临床医学专业2010级八年制1班的学生随机分为三组,分别采用传统教学法、角色扮演法和录像反馈的角色
【摘 要】中央广播电视大学实现“现代远程教育工程”这一伟大工程的过程中，法学专业作为一门重要的远程开放教育专业，其实践环节对于培养学生对法律的实际应用能力具有重要的意义，在分析远程开放教育法学专业实践环节内涵基础上，论述了实践教学在远程开放教育法学专业人才培养的价值体现。 【关键词】远程开放教育 教学模式 法学专业实践环节 一、树立正确的远程开放教育法学专业实践环节教学理念 （一）实践教学的
【摘 要】广大教师有一个认识误区，都觉得语文教学中才能进行情感教育。其实不然，教学活动不仅是教师的教和学生的学，而且也是师生情感交流的过程，所以，情感教育始终贯穿于各个学科整个教学过程中，是一个不可忽视的内容。在小学英语教学中，教师首先要和学生建立平等和谐的师生关系。 【关键词】英语教学 情感 评价 1990年美国的两位心理学家提出，成功需要一些至关重要的情感，其中包括情感动力。他们指出情感动