聋校问题学生成因分析与对策

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“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”这是教育的最高目标,也是每个教师在教学上的追求。作为一名聋校教师,要转化问题学生,需要教师认真研究问题生心理,准确向学生传递信息,满足他们的心理需求,理解、尊重、关爱、激励他们,使其克服障碍,树立信心,不断进步。要转化问题生,需要分析问题生成因,反思我们的教学,坚持分层教学,激发学生兴趣,增强学习自信心。 “Everything for students, for all students, for students ” This is the highest goal of education, but also the pursuit of each teacher in education. As a deaf school teacher, to transform students, students need to conscientiously study the problem psychology, accurately convey information to students to meet their psychological needs, understanding, respect, care, motivate them to overcome obstacles, build confidence, continue progress. To transform a student, you need to analyze the cause of the problem, reflect on our teaching, insist on teaching in different levels, stimulate students’ interest and enhance self-confidence in learning.
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